{"id":4877,"date":"2022-12-15T11:31:35","date_gmt":"2022-12-15T10:31:35","guid":{"rendered":"https:\/\/robertcoppes.nl\/?p=4877"},"modified":"2022-12-15T11:34:49","modified_gmt":"2022-12-15T10:34:49","slug":"veelbelovend-onderzoek-ik-weet-niet-wat-ik-niet-weet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.opensourcevoormkb.nl\/sandbox2\/veelbelovend-onderzoek-ik-weet-niet-wat-ik-niet-weet\/","title":{"rendered":"Veelbelovend onderzoek \u2018Ik weet niet wat ik niet weet\u2019"},"content":{"rendered":"

Veelbelovend onderzoek <\/span>\u2018Ik weet niet wat ik niet weet\u2019 <\/span><\/h1>\n

Gezond <\/span>se<\/span>ks<\/span>ueel<\/span> opgroeien<\/span><\/h3>\n<\/div>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/svg><\/div>
<\/div><\/div><\/div>

Op donderdag 15 december <\/span>vindt het NVVS Najaarscongres (On)Beperkte seks?! <\/span>p<\/span>laats. Experts van <\/span><\/span>Fontys<\/span> Pedagogiek en Expertisegroep RIS<\/span>* <\/span>(Relaties, Intimiteit en Seksualiteit)<\/span><\/span> geven<\/span> d<\/span>an<\/span> een presentatie met als titel <\/span>\u2018<\/span>Love is blind: Wat is anders bij mensen met een visuele beperking?<\/span>\u2019<\/span><\/span><\/em>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/svg><\/div>
<\/div><\/div><\/div>

De presentatie is onderdeel van de samenwerking tussen de hogeschool en RIS in het kader van<\/span> het <\/span>ZonMW<\/span>*<\/span> projectonderzoek \u2018Ik weet niet wat ik niet weet\u2019. Dit onderzoek gaat over seksuele voorlichting aan kinderen en jongeren met een visuele beperking.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/svg><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Seksuele voorlichting en een visuele beperking<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Seksuele voorlichting voor kinderen en jongeren met een visuele beperking (12\u201318 jaar) is \u00e9cht anders dan voor goedziende kinderen en jongeren. Zij missen de visuele informatie en hebben duidelijke uitleg nodig over alle aspecten van seksualiteit. Dit kan gaan om een beschrijving van zowel een jongens- als meisjeslichaam, maar ook om zaken als non-verbale communicatie, lichaamstaal en aanraking van lichaamsdelen.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Waar een goedziende veel informatie met zijn ogen binnenkrijgt, vraagt dit bij iemand met een visuele beperking om een totaal andere wijze van informeren. Er is veel meer bedachtzaamheid nodig.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Dilana Schaafsma, Associate lector ‘Gezond Seksueel Opgroeien’ bij Fontys Pedagogiek en een van de experts die 15 december\u00a0de presentatie verzorgt: \u201cHet huidige voorlichtingsmateriaal is heel visueel\u00a0ingestoken en daarom niet geschikt voor blinde en slechtziende jongeren. En daarnaast komen thema\u2019s als contact maken nauwelijks aan bod, wat wel erg belangrijk is bij deze doelgroep.\u201d<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/svg><\/div>
<\/div><\/div><\/div>

Behoefte aan passende voorlichting<\/strong><\/p>\n

Voor de<\/span> scholen van onder andere <\/span>Bartim\u00e9us<\/span> en Visio <\/span>was dit een reden om aan te <\/span>klop<\/span>p<\/span>en <\/span>bij <\/span>E<\/span>xpertisegroep <\/span>RIS <\/span>met <\/span>vragen over <\/span>het ontwikkelen van <\/span>aangepaste<\/span> voorlichting. <\/span>Christel van der Horst, <\/span>aandachtsfunctionaris<\/span>\u00a0<\/span>RIS <\/span>bij Bartim\u00e9us<\/span> en <\/span>team<\/span>lid<\/span> van<\/span> het <\/span>onderzoeks<\/span>project<\/span>: \u201c<\/span>Inmiddels <\/span>neemt <\/span>p<\/span><\/span>olitiek Den Haag de regie. In het Nationaal Actieplan seksueel grensoverschrijdend gedrag en seksueel geweld (2022) benadrukt het kabinet het belang van seksuele vorming<\/span> op scholen<\/span>. Ons<\/span><\/span> onderzoek \u2018Ik weet niet wat ik niet weet\u2019<\/span> sluit daar<\/span>\u00a0<\/span>perfect op aan. <\/span><\/span>Het uiteindelijke doel is het ontwikkelen van een blauwdruk voor een seksueel voorlichtingsprogramma voor <\/span>iedereen<\/span> met een visuele beperking.<\/span>\u201d<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/svg><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Onderzoek doen<\/strong><\/p>\n

De komende twee jaar staat in het teken van participatief onderzoek doen en het ontwikkelen van passende voorlichtingsmaterialen. Tijdens de onderzoeksperiode worden ervaringsdeskundigen nauw en serieus betrokken door onder andere interviews met ze te houden.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u2018Ik weet niet wat ik niet weet\u2019 is een inclusief project, wat inhoudt dat ervaringsdeskundigen betrokken zijn bij \u00e1lle fasen van het project: van idee, ontwerp, uitvoering, rapportage tot het schrijven van artikelen.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/svg><\/div>
<\/div><\/div><\/div>

Meer weten?<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Meer info over het thema seksualiteit en een visuele beperking is hier te vinden:<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n